PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PAI MATERI IMAN KEPADA MALAIKAT DENGAN METODE KELILING KELOMPOK SISWA KELAS IV SD N LARANGAN 03 KABUPATEN BREBES

Skripsi ini membahas tentang Peningkatan Prestasi Belajar PAI Dengan Metode Keliling Kelompok Materi Iman Kepada Malaikat Siswa Kelas IV SD N Larangan 03 Kabupaten Brebes Tahun Pelajaran 2012/2013. Kajiannya dilatarbelakangi oleh adanya Kondisi awal pembelajaran di SDN 03 Larangan Brebes adalah menggunakan pembelajaran yang monoton. Hal ini terungkap melalui prapenelitian pada bulan Desember 2012 di kelas IV SDN 03 Larangan Brebes, melalui wawancara dan observasi kepada guru dan siswa. Dari hasil wawancara dan observasi terungkap: yaitu (1) guru mengajar hanya melaksanakan tugas sebagai guru, sehingga kurang memperhatikan kebutuhan yang diinginkan peserta didik, (2) guru kurang melibatkan siswa secara aktif dalam proses pembelajaran, yaitu hanya dapat mendengarkan yang dibaca oleh guru dalam hal ini siswa tidak diajak untuk berdiskusi, (3) dalam proses pembelajaran, guru tidak membentuk kelompok diskusi kepada siswa, sehingga terkesan monoton. Kondisi tersebut atas sejalan dengan kondisi anak di sekolah dasar ini, yaitu anak belum menguasai materi iman kepada malaikat, rendahnya motivasi belajar siswa dalam pelajaran PAI terutama materi iman kepada malaikat dan nilai harian siswa yang rendah dalam materi iman kepada malaikat. Hal ini dapat perolehan nilai pendidikan Agama Islam siswa yang masih dibawah KKM. Masalah tersebut harus segera diatasi agar tidak berdampak negatif terhadp siswa, guru dan sekolah yang bersangkutan. Oleh sebab itu peneliti bermaksud untuk mengatasi permasalahan di atas dengan menggunakan model pembelajaran kelompok keliling. Studi ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan: (1) Bagaimana prestasi belajar PAI siswa kelas IV SD N Larangan 03 tahun pelajaran 2012 / 2013 ? (2) Bagaimana penerapan metode pembelajaran keliling kelompok materi iman kepada malaikat siswa Kelas IV SD N Larangan 03 tahun pelajaran 2012 / 2013 ? (3) Apakah penerapan metode keliling kelompok dapat meningkatkan prestasi belajar materi iman kepada malaikat pada siswa Kelas IV SD N Larangan 03 tahun pelajaran 2012/2013? Permasalahan tersebut dibahas melalui studi lapangan yang dilaksanakan di SD N Larangan 03 tahun pelajaran 2012 / 2013. Sekolah tersebut di jadikan sumber data untuk mendapatkan gambaran Peningkatan Prestasi
iii

Belajar PAI Dengan Metode Keliling Kelompok Materi Iman Kepada Malaikat Siswa Kelas IV SD N Larangan 03. Datanya diperoleh dengan cara observasi, wawamcara dan angket. Kajian ini menunjukan peningkatan prestasi belajar PAI dengan metode keliling kelompok dalam materi iman kepada malaikat sangat diperlukan. Hal ini bertujuan agar penguasaan siswa dan pemahaman siswa terhadap iman kepada malaikat semakin baik. Temuan tersebut memberikan acuan kepada guru Pendidikan Agama Islam agar memberikan metode pembelajaran yang kreatif dalam sistem pembelajaran yang dapat membawa pemahaman terhadap peserta didiknya. Sehingga Pendidikan Agama Islam dapat membawa dampak yang baik secara hasil tertulis maupun hasil implementasinya dalam kehidupan sehari-hari.